Púsluspil hafa uppeldislegt gildi, rækta hand-samhæfingu barna, rökrétta rökhugsun, þolinmæði og einbeitingu. Aðgerðir eins og tangram-þrautakeppnir eru notaðar í stærðfræðikennslu til að efla námsáhuga nemenda og vitræna hæfileika.
Púsluspilsaðgerðir hafa jákvæð áhrif á geðheilsu, hjálpa til við að draga úr streitu og kvíða og hugsanlega hægja á vitrænni hnignun. Rannsóknir sýna að þátttaka í púsluspili hefur jákvæð áhrif á geðheilsu og vitræna virkni.
Púsluspil þjóna oft sem miðill fyrir félags--menningarstarfsemi, þar sem samfélög nota skemmtilegar púsluspilsáskoranir til að varðveita hefðbundna menningu. Skólakeppnir, eins og skapandi sjöþrautakeppnir í fornum bæjum, eru einnig notaðar til að varðveita staðbundna menningu.
Á stafrænu öldinni hafa púsluspil orðið þægilegri og gagnvirkari í gegnum farsímaforrit eins og Jigsaw Puzzle farsímaleikinn og áskoranir á samfélagsmiðlum.
Í Japan hefur innrömmun lokið þrautum til að skreyta heimili orðið einstök púsluspilmenning.
Þrautakeppnir bjóða upp á vettvang fyrir áhugafólk til að sýna færni sína, eins og American Crossword Puzzle Championship (ACPT) og Westwords Board Puzzle Championship.
